|
|
|
Die folgenden Arbeitsblätter sind aus langjähriger Unterrichtspraxis in den Fächern Physik und Chemie quer durch alle Jahrgangsstufen und Kursarten entstanden. Sie beziehen sich auf die an unserer Schule eingeführten Lehrbücher, die auf den einzelnen Blättern angegeben sind, auf zahlreiche im Unterricht gezeigten Videos, auf viele durchgeführten Versuche und auf Recherchen im Internet. Die Arbeitsblätter beinhalten sowohl Fragen zu den physikalischen Grundlagen der behandelten Themen als auch zur praktischen Anwendung der behandelten Gesetze. Praktische Beispiele sind das Salz in der Suppe der Naturwissenschaften. Die "reine Lehre" lässt die Schüler Physik und Chemie schnell als langweilig erscheinen, zumal man heute zu allen in der Schule angesprochenen Gesetzmäßigkeiten technische Geräte oder Anwendungen finden kann, die diese Gesetze ausnutzen. Auch kleine Hausexperimente sind dabei. Die in den Arbeitsblättern formulierten Fragen sollen die Schülerinnen anregen, im Internet oder in ihrem Buch zu recherchieren. Sie sind daher bewusst meist in Frageform gehalten, wie es Schüler im alltäglichen Gespräch auch formulieren würden. Niemand käme auf die Idee, im Gespräch mit seinem Nachbarn sein Gegenüber aufzufordern "Erkläre mir doch mal bitte, wie dies und das funktioniert." Die Frage würde viel mehr lauten "Sag mal, wie funktioniert das eigentlich?". |
|
| Hinweis: Den Acrobat Reader erhalten Sie kostenlos bei der Firma Adobe. |